In questa lezione, vengono fornite, più informazioni sulla raccolta fondi e sul networking, necessari per gestire un orto scolastico.

In particolare, si impara a:

  • capire il ruolo di scuole, insegnanti e genitori per la sostenibilità dell’orto;
  • apprendere da idee, buone prassi, suggerimenti ed esempi.

Gli esempi sono tratti dal GARDENStoGROW Inventory, un inventario di orti didattici nelle scuole dell’infanzia e in altre organizzazioni di 4 paesi europei: Italia, Spagna, Bulgaria e Regno Unito:

Scuole Altre organizzazioni

I dati di questa ricerca qualitativa sono stati utilizzati per elaborare la pubblicazione relativa all’Intellectual Output 1 – Publication: Gardens to Grow Methodology Guidelines.

IO1 – Publication
Raccolta Fondi e networking
raccolta fondi e networking

 

 

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